Cours de Sciences de Gestion : En quoi consiste l’activité de travail ?

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Plan  du cours

*   I. L’activité de travail et son contexte

*   II. L’exercice de l’activité de travail

 



I. L’activité de travail et son contexte

L’activité de travail constitue une ressource pour les différentes organisations dans lesquelles elle s’exerce.

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Les conditions de travail désignent l’environnement de l’activité de travail de l’individu, au niveau de son poste de travail et de l’organisation en général. On distingue les conditions :

*   matérielles ou environnementales 

*   organisationnelles

*   sociales 

*   psychologiques 


Les conditions de travail sont déterminantes pour le bien-être de l’individu à son poste de travail et dans l’organisation : elles ont une influence directe sur sa santé et sur sa motivation.

Les conditions de travail ont également un impact fort sur la performance de l’individu.


L’organisation doit investir pour améliorer les conditions de travail de ses collaborateurs.

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II. L’exercice de l’activité de travail

Les compétences professionnelles correspondent à une combinaison de savoirs théoriques (connaissances), de savoirs pratiques (savoir-faire d’expérience : techniques, méthodologiques…) et de comportements (gestuel, relationnel…). L’individu les mobilise dans un contexte précis et dans un objectif de performance.

Les compétences sont acquises par la formation initiale ou continue ainsi que par l’expérience professionnelle et personnelle de l’individu. Elles sont mesurées par l’atteinte d’un résultat.


La qualification professionnelle valide un ensemble de compétences reconnues à partir d’un niveau de formation attesté par un certificat ou un diplôme, d’une expérience professionnelle, du contenu de l’emploi confié et/ou du niveau de rémunération.

Le niveau de qualification est généralement déterminant au moment de :

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La qualification et la compétence professionnelles sont des notions proches, mais distinctes.

*   La compétence est attachée à un individu et évolue en fonction des besoins de l’activité professionnelle. 

*   La qualification est fondée sur des repères généraux et stables tels que la détention d’un diplôme et/ou d’une expérience professionnelle.

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